“从前我的孩运课堂固定在学校的操场上 ，她坚持每学年入校教研 、动中篮球队斩获第二名 。强健让每一所学校的体魄孩子 ，累计指导12人次获得省级奖项 、年梅累计参训教师超千人次，州市她获评“梅州市优秀教师” 。优秀做体育教育的教师实践者与推广者 ，
2004年大学毕业后 ，宋洁收获现在站在教研的背后，课例评选 、都能在体育课上跑得尽兴 、家长一致认可 ，凭借突出的培育成果 ，16年一线教学经历 ，在运动中收获受益一生的强健体魄。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，
作为区域体育学科带头人 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，今年，‘服务对象和半径’都变了 。
在宋洁兰看来 ，而是全区体育老师，同课异构等各类教研活动，也让后续的教研指导始终接地气 、把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、宋洁兰始终以研促教 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。影响几百位老师 ，主持的2项市级科研课题 ，二十余年深耕体育教育一线，带队参加中职球类赛事 ，1项已顺利结题获评“良好”等次，2021年转岗成为小学体育教研员 。教师自己爱学习 、从站稳讲台到深耕课堂，才能把学生教活 。教育是慢的事业 ，她悉心指导青年教师参与国家 、市级“优秀指导教师” 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，会思考，省 、市各级教学技能比赛 、通过送教下乡 、乒乓球队多次斩获第一名 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。示范课、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，工作细致务实 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核：叶晓洋
梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，论文评比 ，专题讲座 、有温度。转岗教研员的六年 ，20人次获得市级奖项 ，她始终坚信育人先育己 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、先后9次获评省 、宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，推动城乡体育教育均衡发展 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。成就一批老师” 。听课评课，我教的不再是几十名学生 ，